(👷)樂悠悠幼稚園逃不過(guò )結(🐌)業的(de )命運(yùn )，但一眾(🕸)孩子始終要繼續升(🔧)學，一年後的(de )今天，七(qī )小福們(🥩)都(💤)升讀(dú )了(le )(📿)一所Happy School─(🐿)─樂(🔸)天小(xiǎo )學，家長(🎡)也趁機紛(🙍)紛(💆)著手安(🥄)排「(🚉)Me Time」(🎫)。就在各人還在努力適應新階段之時，1A班班主任的出現，把(bǎ )家長們也殺(shā )了個(🔢)措手不及！原來(㊗)冼(xiǎn )老師(💻)是(🗞)樂天小學的榮(🏂)譽舊生，是次回校(🙀)正(zhèng )為重振(zhèn )校風。她致力奉(👃)獻(🧤)教育界，待人待己都十(shí )分(fèn )嚴格，更以教(jiāo )導學生正(🕯)確(què )(🌮)價值觀(guān )、打好學(xué )生學習(xí )根基為畢(💍)生(shēng )己(🐾)任(rèn )。其(qí )嚴厲的作(zuò )風，令師(🥋)生們對她(tā )又敬又怕。然而一向自由(yóu )自在慣(🈺)了的樂(🔍)悠悠舊(⏲)生們，卻經常在(zài )不(bú )知不覺間(jiān )挑戰(🏃)底線(xiàn )，因此(cǐ )成(🌂)了冼老師的重點教育對象。Charles對(duì )冼老(👗)師的(📤)鐵板教(jiāo )學頗有微(wēi )言，但又欣賞(📬)她有(🕺)著培(péi )養(😉)精英的觀念，在對峙(⏺)與合(🔮)作之間角力。